Hoje,
falaremos de uma forma resumida como foi à educação no período da antiguidade.
A idade antiga foi o período que se estendeu
desde a invenção da escrita até a queda do Império Romano do Ocidente e início
da Idade Média. Neste período foi desenvolvido a escrita, o que propiciou uma
maior fidelidade nos registros históricos das civilizações antigas, contudo
esse processo deu-se devido às mudanças sociais. O homem alterou seu modo de
vida, de nômade para sedentário. Com isso, os grupos sociais se fixaram e
começaram a desenvolver a agricultura, assim, deu-se o surgimento de uma nova
sociedade.
A antiguidade foi um período muito importante,
pois foi nesta época que se deu a formação de Estados e cidades. E ainda,
algumas religiões tiveram origem nessa época, como exemplo: cristianismo,
budismo, confucionismo e o judaísmo. Além disso, o estudo da história começou
nesse período.
A
educação era privilégio das classes dominantes e sua clientela era a elite
social. Sabe-se que as influências dos povos da Antiguidade, como a filosofia,
as artes plásticas, a arquitetura, o teatro, e muitas ciências do passado
antigo deram origem às atuais ciências humanas, exatas e biológicas.
Falar
do início de práticas ou manifestações educacionais verificadas na antiguidade
é falar dos gregos. A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da
pedagogia. A palavra paidagogos significa
aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à
escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da
educação.
De
modo geral, a educação grega está constantemente centrada na formação integral,
corpo e espírito, mesmo que de fato, a ênfase se deslocasse ora mais para o preparo
esportivo ora para o debate intelectual, conforme a época ou lugar.
Autor: Rafael Sanzio
Onde ver: Vaticano, Roma, Itália
Ano: 1509 - 1511
Técnica: Afresco
Nos
primeiros tempos, quando não existia a escrita, a educação é ministrada pela
própria família, conforme a tradição religiosa. As famílias gregas mais
abastadas e consequentemente mais poderosas entregavam seus filhos a tutores,
que eram responsáveis pelo ensino da oratória, do cálculo, da filosofia, da
poesia. Enquanto as meninas recebiam educação apenas de suas mães, e aprendiam
somente as lições do lar, para que se tornassem boas mães e esposas.
Apenas
com o advento das poleis (πολεις) começaram a aparecer as primeiras
escolas, visando atender a demanda. As explicações predominantemente religiosas
foram substituídas pelo uso da razão autônoma, da inteligência crítica e pela
atuação da personalidade livre, capaz de estabelecer uma lei humana e não mais
divina. Surge a necessidade de elaborar teoricamente o ideal da formação, não
do herói, submetido ao destino, mas do cidadão.
O
cidadão não será mais o depositário do saber da comunidade, mas aquele que
elabora a cultura da cidade, e ele não está mais preso ao passado, mas é capaz
de projetar o futuro. Assim nasceu a Paidéia, termo criado por volta do século
V A.C. que significava inicialmente apenas: criação dos meninos (pais, paidós,
“criança”).
Podemos
concluir que os gregos, com a elaboração de práticas educacionais e ao
discutirem os fins da Paidéia, esboçaram as primeiras linhas conscientes da ação
pedagógica.
Relacionando com o cenário atual:
Ao pesquisar sobre como era à educação na antiguidade, podemos notar o quanto é fundamental a história da educação, para que se entenda a educação atual, pois a educação presente é ao mesmo tempo, pedaços do passado e preparação para o futuro.
Nos dias de hoje não vivemos de certa forma uma educação elitista? Que privilegia os dotados de mais recursos, que assim sendo podem pagar uma educação de melhor qualidade do que a oferecida na rede pública?! Sem generalizações, infelizmente vivemos este cenário, e se faz necessário cada vez mais refletir nossas raízes, por mais longe na história que estejam, afinal fazemos parte de todo esse processo, ou o que fazemos hoje não irá interferir na sociedade do futuro?!
vamos procurar refletir sobre...
até a próxima! :)
Mariana, Laís e Mellany.
CONTATO:
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mellany_rodrigues@hotmail.com
Referências
Disponível em http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/06/19/944153/conheca-escola-atenas-rafael-sanzio.html ,
http://www.pedagogia.com.br/historia/grego2.php